sexta-feira, 12 de setembro de 2014

informações [educação]... formação e artes, etwinning e bibliotecas... no boletim do cirep...!

Informações Gerais

Formação de Formadores no âmbito do Desenvolvimento Curricular em Artes

Nos dias 13, 14, 27 e 28 de setembro de 2014, no Agrupamento de Escolas Tomás Cabreira, em Faro, vai decorrer uma Formação para formadores no âmbito do desenvolvimento curricular em artes, nas áreas da Educação Artística – dança, música, artes visuais e drama/teatro – terá lugar.

Este curso destina-se a licenciados e/ou candidatos com experiência profissional relevante numa destas áreas da Educação Artística – dança, música, artes visuais e drama/teatro – para colaborar na área da formação de desenvolvimento curricular em artes, promovido pelo Programa de Educação Estética e Artística (PEEA) da Direção-Geral da Educação (DGE).


Encontro Regional eTwinning em Braga

A Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas (ERTE), da Direção-Geral da Educação (DGE), em articulação com o Instituto de Educação da Universidade do Minho, em Braga, promove mais um Encontro Regional eTwinning, nos dias 19 e 20 de setembro de 2014.

Este evento, de caráter gratuito, terá uma duração de 15 horas (0,6 créditos).

A formação é dirigida a docentes que tenham interesse em conhecer e iniciar projetos eTwinning. O número de vagas é limitado a 100 participantes, que poderão optar pela acreditação ou apenas pela frequência do encontro, devendo assinalar esse facto no formulário de inscrição.


A biblioteca apresenta-se

A biblioteca apresenta-se constitui uma rubrica de vídeos, elaborados pelas escolas, com o objetivo de divulgar as suas bibliotecas e o que de melhor se faz no âmbito da sua atividade.

A difusão destes materiais, pelo som e pela imagem, constitui mais uma via para promover o conhecimento das bibliotecas escolares que integram a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e dar visibilidade às suas boas práticas.

Os trabalhos podem cobrir inúmeros aspetos, desde a mostra de bons exemplos e soluções sobre os espaços e funcionalidades das bibliotecas, à organização de novos serviços e recursos ou à ilustração de atividades pedagógicas e formativas de interesse, com impacto nos alunos e na comunidade.


nota: estas informações são uma transcrição directa do boletim, logo respeitam o ao... infelizmente...!

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